Перейти к содержанию
ARCH.START
МОДУЛИ
M01 · L02

Квиз

Quiz

Бриф, пользователь, программа: как задача превращается в пространствоBrief, User, Program: How a Task Becomes Space

Пять вопросов

Выберите по одному варианту ответа на каждый вопрос.

0/ 5 выбрано
01Школа говорит: «Нам нужен красивый учебный уголок». В чём главная проблема такого запроса?
02Какое описание пользователя самое сильное для небольшого учебного уголка?
03Что лучше всего показывает program (программу функций) учебного уголка?
04Зачем делать adjacency diagram (диаграмму связей) до финального плана?
05Учебный уголок должен быть защищён от шума коридора, но оставаться видимым для безопасности и ориентации. Какое понятие это лучше всего показывает?

После выбора всех вариантов отправьте ответы.

Завершение урока

Завершите обязательные пункты урока. После этого эскиз станет активным.